昆明市五华区珮文教育培训学校

   刚着手学者怎么学习日语让自己变得更好，有的人肯定想日语初步学会学习不过就是把一些固定的公式记牢，把单词记住，但是日语学校外教网佩文教员告诉你好的方法和步骤能够让让你事半功倍，所以今天佩文教员就跟大家讲述一下子刚着手学者学习日语的方法，让大家能够轻轻松松学日语。

   针对日语助词多的独有尤其的地方，在学习过程中，应着重记住助词所表示的具体涵义，有些助词大致可与汉语的介词通意，比如说日语的助词ni大致可以说对应汉语的“在、对、向”等，真的没有方法与汉语对应的还可以用英语的介词来解释，以便记忆。正由于日语的助词多，词的顺着次序才可以自由。由于有离别表示主格、宾格、补格等句子成分的许多个助词，所以表示宾语的表名儿的词，只要是后面跟着宾格助词，不论放在句首或者句中，意义都不会改变。而没想到汉语，假设把宾语的位置提前到句首，意义就会很大变化。这一些要与汉语相比较加强熟悉，但切合实际防止以汉语的句子结构去衡量日语。日语的格助词就像商品的标签一样，有了这个标签，放在哪里都是它，不会引起所处位置而改变。

   日本的文字由于不断地借用中国和西方文明而呈现大杂烩的局面，从这个意义上讲，日语真是一种特别的语言。日本运用的文字主要是汉字和假名，那边边假名又分为平假名和片假名。这个之外，罗马字和阿拉伯数字的运用也很回数多。汉字绝大部分是自古以来从那边边国引进的，也有少量是日本人自己创造的。从语言学上来讲，日语和汉语都应该属于汉藏语系的，好多日语单词就是从汉语里来的,被语言学家称为sino-Japanese。两者应该有着非常大的相似之处。日语中平假名和片假名甚至于就是以汉字为基础创造的读音文字。如“a”来自汉字的“安”的草体。罗马字的书写方式现在还没有绝对统一。

   这个过程就是不断重复的过程，训练大脑反应速度。当然，当我们好不容易记住了50音在这以后，接下来的日语声调又是一大因难关口，当然我们在教科书或者辞典之中都会发觉①、②、等数字，肯定有好多人还不太清楚，今光明语学校佩文教员在日语声调这方面给大家解释一下子，希望能够帮助到各位。

   兴趣爱好另外据我们调查，大部分初高中学生都通过动漫获得了一些日语知识，这也可以将他们的兴趣和学习结合起来，使得学生有了更大的学习动力。并且日语是从零学起，不存在学不学的会的问题。提分容易学习日语周期比较短，分数提升空间大，日语高考卷要求学生达到日语等级考试N3的水平，也就是说仅需要不到1年的时间就能掌握所需知识点。所以如果英语不好，又想提高高考分数的话，我们非常建议他选择日语参加高考。